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嬰兒氣質(zhì)包含9個方面內(nèi)容
  • 來源:愛和樂教育服務(wù)有限公司
  • 點(diǎn)擊數(shù):1482
  • 發(fā)布日期:2013-07-25

  年輕媽媽都對自己的寶寶的個人特征一清二楚。寶寶的情緒如何,是安靜還是活潑,哭聲大小等等,這些從嬰兒早期就表現(xiàn)出來的個人特點(diǎn),就是我們通常所說的氣質(zhì)。有的媽媽發(fā)現(xiàn),自己的寶寶特別愛笑,陌生人逗他,他一點(diǎn)也不害怕;也有的媽媽發(fā)現(xiàn),自己的寶寶像個小小運(yùn)動員,整天動個不停,喜歡一個人玩。
  嬰兒的氣質(zhì)各不相同,對于不同氣質(zhì)的寶寶,父母要采取相應(yīng)的教養(yǎng)策略,比如對于一個正在向電源插座里塞東西的寶寶,如果他是個適應(yīng)能力強(qiáng)的孩子,父母只要向他講清楚道理就行了;如果他是個容易分心的孩子,則只能轉(zhuǎn)移其注意力;如果他是個固執(zhí)的孩子,父母只好把他轉(zhuǎn)移到另一個房間,才能使他遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
  那么,嬰兒的氣質(zhì)究竟是怎么回事呢?
  對于嬰兒的氣質(zhì),不同的研究者分別提出了不同的看法,其中心理學(xué)家托馬斯·切斯在對嬰兒行為進(jìn)行長期觀察研究的基礎(chǔ)上,提出了氣質(zhì)的9個維度,根據(jù)他們的觀點(diǎn),嬰兒氣質(zhì)應(yīng)該包含以下9個方面的內(nèi)容:
  1、活動水平
  指寶寶在睡眠、飲食、穿衣、游戲等過程中身體活動的數(shù)量。
  2、生理活動的節(jié)律性
  指寶寶在吃、喝、睡、大小便等方面是否有一定的規(guī)律。
  3、注意分散程度
  比如玩耍時,用其他物品去吸引他,他是否容易分心。
  4、接近或回避
  指寶寶面對新情景、新的刺激及陌生人時,是主動接近還是表現(xiàn)為退縮。
  5、適應(yīng)性
  指寶寶對新環(huán)境、新刺激的適應(yīng)能力,能否適應(yīng)及適應(yīng)的快慢程度如何。
  6、注意的廣度和堅(jiān)持性
  如寶寶對自己喜歡的玩具是否能玩很長時間,玩智力玩具能否堅(jiān)持到最后獨(dú)立完成。
  7、反應(yīng)的強(qiáng)度
  比如寶寶感到饑餓時,是放聲大哭還是低聲抽泣。
  8、反應(yīng)閾限
  比如嬰兒期的寶寶對聲音的反應(yīng)是否迅速,大一些的寶寶對自己喜歡和不喜歡的食物混在一起是否在乎等。
  9、心情質(zhì)量
  指積極、愉快情緒與消極、不愉快的情緒相比較的量。

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