- 來源：愛和樂教育服務(wù)有限公司
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- 發(fā)布日期：2018-11-10
親子閱讀的好處多多，該如何培養(yǎng)良好的親子閱讀習(xí)慣？親子閱讀其實是父母高質(zhì)量陪伴的另一種方式，父母都做到位了嗎？
有人說，親子閱讀是最劃算的教育投資。因為親子閱讀，重在親子，也重在閱讀
童年是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的重要時期
很多父母特別重視孩子閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
不斷地收集閱讀信息 囤貨買書
親子閱讀也有許多益處 就像吸粉無數(shù)的嗯哼之所以能成為“金句大王” 每天的親子閱讀是功不可沒的。
培養(yǎng)閱讀習(xí)慣
父母的參與和陪伴，是激發(fā)孩子閱讀興趣的關(guān)鍵。因為孩子的年齡還小，對于閱讀的內(nèi)容還不能完全理解，親子閱讀的意義就在于，閱讀時父母的注意力都在孩子的身上，孩子會努力想知道父母到底在說什么，也就代表了孩子主動在迅速增加自己的詞匯量，這對孩子日后的語言交流也有促進(jìn)作用。 此外，父母與孩子進(jìn)行親子閱讀，能夠減少孩子看電視的時間，與孩子共同閱讀，是讓孩子愛上閱讀、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的有力方式。隨著孩子的成長，接觸的書籍類別也會隨之更豐富，這對孩子的氣質(zhì)、性格、觀念都有潛移默化的影響。
增進(jìn)親子關(guān)系
親子閱讀是父母與孩子之間的一種情感交流。 父母在陪伴孩子閱讀的時候，會與孩子近距離接觸，甚至是把孩子摟在懷里，讓孩子感受父母懷里的溫度、溫暖的讀書聲和笑聲以及滿滿的愛，這些都是孩子童年最美好的回憶，這也在不知不覺中增進(jìn)父母與孩子之間的親密關(guān)系。
增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力
美國研究者曾經(jīng)做過一個關(guān)于“閱讀”的實驗：有兩組5歲的孩子，他們的父母受教育程度和社會地位都非常相似，而唯一的區(qū)別是：一組孩子的父母在過去兩年內(nèi)每周5次與孩子一起閱讀，而另一組則沒有。實驗者讓孩子講一個與自己有關(guān)的生活故事，并假裝給洋娃娃講故事。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)：有親子閱讀的那一組孩子，不但文化程度比較深，用的句子比較長，而且他們會更多地用到書面語。
因此，從小培養(yǎng)而成的閱讀習(xí)慣，能夠幫助孩子組織更富條理性的語言。 隨著孩子讀的書越來越多，孩子會慢慢注意到語言中所蘊含的邏輯性和語法結(jié)構(gòu)。比如那些喜愛大量閱讀的人，在分析問題、陳述事情和學(xué)習(xí)知識時，一般都比不讀書或讀書少的人快得多。說話是一個人的本能，只要有正常的語言環(huán)境，即使沒有人特意教授學(xué)習(xí)，環(huán)境也能潛移默化地讓他說話，但閱讀不同于說話，閱讀是一種習(xí)慣，是需要孩子從小培養(yǎng)起來的，如果沒有人教孩子閱讀，孩子不可能自己學(xué)會。
培養(yǎng)好的行為習(xí)慣
很多時候，孩子會出現(xiàn)很多的情緒，他們也不知道如何處理，但通過閱讀，孩子會了解到各式各樣的事情，明白原來很多小朋友同自己一樣，也有小情緒，而書中表達(dá)的主題與道理，也會慢慢教會孩子學(xué)會處理自己的情緒。 除此之外，很多繪本小故事也會涉及到生活的方方面面，比如刷牙、挑食、玩具等，這時候精彩的繪本就會給他們帶來影響，讓他們改變生活習(xí)慣。事實上，往往這種方式會比說教來得更有效果。
如何正確進(jìn)行親子閱讀 享受閱讀的樂趣，別給孩子壓力 閱讀有以上的諸多好處，但并不是說閱讀就是一件十分功利的事情，而是一個能讓孩子快樂、父母快樂的過程。 孩子閱讀的主要動力不是在書中學(xué)了多少個字、明白了多少道理，而是通過親子閱讀的過程培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，即使孩子沒有別人家的孩子一樣優(yōu)秀，也請父母不要著急，尊重孩子的閱讀節(jié)奏，更不要因此批評孩子，破壞孩子的興趣，讓孩子失去親子閱讀的動力。 從圖畫入手，激發(fā)孩子閱讀興趣 對于年齡較小的孩子，圖畫總會比文字更吸引他們，因此，初期的親子閱讀，父母可以選擇圖畫書、故事繪本等進(jìn)行閱讀，這有利于激發(fā)孩子的閱讀興趣。 但父母需要注意的是，隨著孩子年齡的不斷增長，可以為孩子選擇一些比較有挑戰(zhàn)性內(nèi)容的書籍，讓孩子的興趣和想象力被更大程度地激發(fā)出來。 不用電視機(jī)取代閱讀 很多父母會認(rèn)為，圖畫能夠激發(fā)孩子的閱讀興趣，所以孩子看電視也是另一種閱讀方式。 實際上，看電視和閱讀，完全是兩回事，因為兩者的大腦功能并不同。 閱讀是一個主動學(xué)習(xí)的過程，孩子在閱讀的時候會產(chǎn)生聯(lián)想，他的大腦神經(jīng)會緊密連接。而看電視是被動的接受過程，他的大腦神經(jīng)很稀疏，導(dǎo)致孩子思維被限制，難以產(chǎn)生新的想法。
親子閱讀小建議：
1. 孩子的閱讀越早開始越好，越堅持越好。
2. 每天安排固定的時間閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3. 閱讀內(nèi)容要循序漸進(jìn)，可以從圖畫過渡到文字，從童書到章節(jié)性小說。
4. 在閱讀前，一定要讓孩子知道書名、作者等基本要素。
5. 閱讀能力不是與生俱來的，需要父母積極培養(yǎng)。
6.偶爾讀一些挑戰(zhàn)性的書，啟發(fā)孩子思考。
文章來源 | 親親寶貝
圖片來源 |花瓣網(wǎng)
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