- 來(lái)源：愛(ài)和樂(lè)教育服務(wù)有限公司
- 點(diǎn)擊數(shù)：855
- 發(fā)布日期：2012-07-26
當(dāng)寶寶開(kāi)始聞歌起舞時(shí)，預(yù)示著寶寶“節(jié)奏”敏感期已經(jīng)到來(lái)，對(duì)節(jié)奏的感覺(jué)逐漸形成。事實(shí)上，寶寶還在胚胎時(shí)期就一直在聆聽(tīng)著媽媽心跳的節(jié)律、說(shuō)話的節(jié)奏，寶寶對(duì)富有節(jié)奏的聲音一直保持著與身俱來(lái)的敏感性。出生后，我們的一言一行，生活中的各種聲音節(jié)奏都在潛移默化著寶寶，使寶寶逐漸建立起自己的節(jié)奏感。只要聽(tīng)見(jiàn)有節(jié)奏的聲音，小家伙就會(huì)象上了發(fā)條一般扭個(gè)不停，成了真正的電動(dòng)小馬達(dá)。
每個(gè)寶寶都會(huì)經(jīng)歷“聞歌起舞”的階段，但出現(xiàn)的時(shí)間有先有后，持續(xù)的時(shí)間有長(zhǎng)有短。如果媽媽們沒(méi)有特別在意他的這個(gè)特點(diǎn)和喜好，寶寶的這種感覺(jué)就會(huì)逐漸消失。所以，我們要緊緊抓住寶寶愛(ài)上節(jié)奏的契機(jī)，更好地發(fā)展他對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)。
多聽(tīng)——讓寶寶的小耳朵學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)捕捉周遭的每一個(gè)快樂(lè)音符
多聽(tīng)節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)：這是為寶寶定制音樂(lè)快餐的首選，也是一條最具時(shí)效的捷徑。哪些音樂(lè)具有鮮明強(qiáng)烈的節(jié)奏感呢?最簡(jiǎn)便的選擇就是兒童歌曲。兒童歌曲的節(jié)奏往往簡(jiǎn)單明了、旋律活潑，歌詞貼近寶寶的認(rèn)知水平，更能讓寶寶接受和喜愛(ài)。如：“一只蛤蟆一張嘴，兩只耳朵四條腿，蛤蟆不吃水，太平年。”
多聽(tīng)兒歌：因?yàn)閮焊枰话愣贾v究壓韻，朗朗上口，極富節(jié)奏，比如：“小蝌蚪，黑悠悠，搖搖尾巴水里游。”媽媽和寶寶逗樂(lè)的時(shí)候不妨多挑選簡(jiǎn)單的兒歌念給寶寶聽(tīng)，強(qiáng)化寶寶對(duì)節(jié)奏的敏感。
多聽(tīng)自然之音：永遠(yuǎn)不要忘記生活是寶寶學(xué)習(xí)的最好課堂。讓寶寶跟著我們做個(gè)有心人，多聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音，比如，轟隆隆的雷聲、嘩嘩嘩的雨聲、嘀嘀嘀的汽笛聲……這些聲音都蘊(yùn)涵著未經(jīng)提煉的原始的韻律。讓寶寶的小耳朵學(xué)會(huì)在嘈雜的世界里尋找悅耳的聲音，讓耳朵也敏感起來(lái)。
多動(dòng)——讓寶寶的小身體動(dòng)起來(lái)，讓音樂(lè)浸透寶寶全身每一個(gè)細(xì)胞
全身運(yùn)動(dòng)：音樂(lè)響起來(lái)，小手拍一拍，小腿蹬一蹬，屁股扭一扭。讓我們幫助寶寶一步步把快樂(lè)的情緒用肢體表達(dá)出來(lái)，把音樂(lè)的節(jié)奏以動(dòng)作的方式傳達(dá)出來(lái)。
小樂(lè)器：媽媽們不妨為寶寶準(zhǔn)備小鈴鼓、小碰鈴等會(huì)發(fā)出清脆聲響的小樂(lè)器，讓寶寶和著音樂(lè)敲一敲、搖一搖，敲鑼打鼓動(dòng)起來(lái)。沒(méi)有小樂(lè)器，鍋碗瓢盆也具有同樣的效果。
親子互動(dòng)：讓寶寶動(dòng)起來(lái)，媽媽的示范和共同參與也很重要。別害羞，放下架子，和寶寶一起動(dòng)起來(lái)、唱起來(lái)。甭管歌聲是否美妙，舞姿是否優(yōu)美，寶寶才不會(huì)在意你的水平，他喜歡的是與你一起互動(dòng)的快樂(lè)。
